在其发展的过程中,尽管历经种种困难,如图书散失、仪器全毁、学校屡遭破坏等,但在改革开放后的全面贯彻落实党的教育方针的努力下,其教育教学质量得到了显著提高。学校耗银1.1万余两,建立了讲堂、藏书楼、监督厅、教习室、职员室、学生宿舍、风雨操场等200余间,共有教职工124人,其中中学高级教师34人,一级教师49人。总的来说,商州中学在历史的长河中,虽历经波折,但始终坚持走在时代的前沿,为培养人才付出了
商州中学有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。在其发展的过程中,尽管历经种种困难,如图书散失、仪器全毁、学校屡遭破坏等,但在改革开放后的全面贯彻落实党的教育方针的努力下,其教育教学质量得到了显著提高。学校耗银1.1万余两,建立了讲堂、藏书楼、监督厅、教习室、职员室、学生宿舍、风雨操场等200余间,共有教职工124人,其中中学高级教师34人,一级教师49人。
学校的教学质量迅速提高,1955年在全省高考中,商县中学名列全省第六位。学校在教育质量和校园设施上都有了很大的提升。其教学设施、实验设备基本满足教学需要,库存图书达55872册,报纸杂志146种,理化仪器7914件,电教器材114件。
商州中学在历史上也曾遭遇过困境。民国时期,商州中学陷入了多难之秋,地方豪强拥兵自重,占校舍作营房,提存款充军饷。然而,在尹昌龄担任商州知州的时期,他通过改革书院制度,使商州中学获得了新生,步入了欣欣向荣的发展阶段。
在学校的发展历程中,也有许多知名人士曾任教于商州中学,如张希勋(江平)、郭建都、黎涛(杜景华)等人。他们在商州中学传播了反帝反封建及**清**的****和爱国主义思想,对学校的發展起到了积极的推动作用。
商州中学在抗日期间也发挥了重要作用。在马可的爱国热情影响下,学校成立了合唱团、学生剧团,开展抗日宣传活动。此外,学校还积极参与地区级以上田径运动会,获得个人前六名奖励的146人次,其中获省及国家运动会奖的110人次。
总的来说,商州中学在历史的长河中,虽历经波折,但始终坚持走在时代的前沿,为培养人才付出了巨大的努力。
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